10月15日下午，我校教学中心组学习会议在一号教学楼教师休息室召开。张浩副校长出席会议，各二级学院院长、副院长，教务处处长及副处长，发展规划处处长及副处长，全体专业负责人、教研室主任，各二级学院教学干事参会。会议由刘恒祥处长主持。

刘恒祥处长带领全体参会人员深入学习《陕西省教育厅关于印发〈陕西省推进“人工智能+教育”行动计划（2025—2027年）〉的通知》，围绕《行动计划》的总体目标、重点任务与保障措施三大核心板块进行系统解读。徐延海副处长聚焦教学管理规范化建设，带领参会人员专题学习《陕邮职院教学事故认定办法》。

张浩副校长结合学习内容与学校教育教学工作实际，作总结讲话并提出几点要求。一是深化“人工智能+教育”落地。在全校教师中开展“人工智能+教育”说课比赛，比赛需覆盖各学科领域，围绕“AI工具融入教学设计”“技术赋能教学重难点突破”等维度设置评审标准，赛后将优秀说课案例汇编成册并在校内推广，以赛促学、以赛促改，推动人工智能技术与课堂教学、实训环节深度融合，切实提升教师数字化教学能力。二是强化教学纪律意识。要求全体教师深入学习《陕邮职院教学事故认定办法》，重点掌握教学计划执行、课堂管理、考试组织、教学条件保障等关键环节的规范要求，树牢规矩意识、心存敬畏，从学校教学管理大局看待事故认定工作，明确教学事故处理与绩效考核、评优评先的衔接机制，推动教师从“被动遵守”转向“主动规范”，切实维护稳定有序的教学秩序。三是严抓人才培养方案修订。必须严格按要求推进，制定中突出“科学、规范、合理、前瞻”四大原则——科学遵循教育教学规律，规范依据国家职教政策与学校定位，合理衔接“岗课赛证”需求，前瞻融入产业新技术；通过专业调研（覆盖区域龙头企业）、企业论证（邀请行业技术骨干）、专家评审（含校外同行专家）等多环节严格把关，确保方案既贴合当下教学实际，又能适配未来产业发展与人才需求，为学校高质量人才培养夯实基础。

此次教学中心组集体学习会议，通过政策解读深化思想共识，进一步凝聚了全校推进教育教学改革的合力，为学校持续提升教学管理水平、实现教育教学高质量发展提供了有力支撑。

教务处

2025年10月20日