为深入贯彻落实教务处《关于开展2025-2026学年第二学期集中备课活动的通知》精神，扎实推进“以岗定教、以练促学”的教学理念，人工智能学院于2月下旬至3月初组织开展了为期一周的集中备课系列活动。全体教师积极参与，围绕授课计划制定、课程标准修订、教学设计与考核改革等重点内容，开展了深入研讨与系统梳理，为新学期教学工作高质量开局奠定坚实基础。
【统筹部署，明确方向】
2月26日，人工智能学院在教师休息室举行新学期开学工作会，全体教师参会。赵江涛院长、王敏副院长就开学前的教学准备工作进行统一部署，强调要以集中备课为抓手，推动教学内容与行业需求对接、教学过程与岗位能力对接，切实提升课堂教学质量和人才培养实效。
【聚焦标准，细化方案】
在集中备课期间，各课程组及教培研究中心围绕核心课程，分时段、分场地开展系列化教学研讨。《Python程序设计》《Web应用程序开发》《人工智能技术及应用》等课程组聚焦教学目标、重难点、教学方法与考核方式，统一教学标准，优化教学设计，融入思政元素与项目驱动教学模式，强化学生实践能力培养。
网络与信息安全产业教培研究中心针对《网络设备配置实训》《网络服务器管理》《服务器虚拟化》等课程，结合不同专业班级学情差异，制定差异化教学方案，确保教学内容与行业发展同步。
数艺设计产业教培研究中心积极应对AIGC技术对行业的影响，重塑课程内容体系，压缩基础代码编写课时，新增“AI辅助编程”“AI艺术设计”“生成式AI应用”等模块，推动“创意策划+AI生成+人工精修”新工作流程进课堂，并将“驾驭AI的能力”纳入核心考核指标。
【严格把关，确保质量】
3月1日，人工智能学院组织召开教材排查工作会，各教培中心主任、专业负责人、课程负责人参会。会议围绕教材内容的科学性、严谨性及意识形态导向进行细致排查，确保选用教材政治方向正确、内容先进适用，为课堂教学提供坚实保障。
